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Este es un apartado especial para la maestra y también como parte de nuestra tarea de CCVE

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RESUMEN

¿Qué es el resumen?

Un resumen es una representación más breve de un tema, artículo o discurso. Se trata de una versión más concisa en la que se exponen de forma clara los aspectos fundamentales de una información o asunto en particular. Sirve para recapitular y comprender mejor un tema determinado de manera eficiente.

¿Qué hay que tomar en cuenta?

Lo principal es seguir una estructura clara y concisa, así como mantener la precisión y exactitud de la información. Además, es recomendable seleccionar sólo los puntos más relevantes e importantes para la comprensión del tema, con el fin de que el resumen sea claro y de fácil entendimiento. Por lo general, el resumen debe ser breve, no más de una página, e incluir la información más significativa del texto original.

Estructura de un resumen

-Introducción: Breve presentación del tema o problema que se analizará, explicando el contexto y las preguntas centrales por responder.

-Desarrollo: Explicación detallada de los aspectos más relevantes del tema tratado, aportando datos e información clave de manera concisa y transparente.

-Conclusión: Resumen de los puntos fundamentales, las conclusiones y las recomendaciones abordadas.

¿Cómo puedo hacer un resumen?

Para hacer un resumen efectivo, se debe tomar los elementos más significativos de un tema principal y descartar todos aquellos detalles que sirven solo como complemento, adorno o relleno. Al mismo tiempo, las diferentes ideas que forman parte de un resumen deben estar relacionadas y tener sentido juntas

-Reconocimiento del tema y los subtemas que se desarrollan.

-Identificación de la estructura u organización del texto base.

-Redacción de breves notas al margen de los párrafos, que señalen cuáles son los temas que se desarrollan allí.

-Subrayado de la información sustancial.

-Esquema de contenido.

¿Qué no debe contener un resumen?

Un resumen no solicita la perspectiva del texto que se ha leído, sino más bien una explicación de lo que se ha aprendido, de modo que otra persona que no lo haya leído pueda hacerse una idea del mismo. Por esta razón debemos evitar el uso del pronombre personal "yo" y utilizar exclusivamente la tercera persona singular al referirse a uno mismo.